¿Hacia dónde se dirige la innovación en educación? Empresas 4 mayo, 2022 En los últimos años, y tras un escenario convulso como el provocado por la crisis sanitaria, la educación se ha transformado de forma notable. La innovación en educación es un proceso constante, consciente y creativo que implica variar procesos para conseguir la máxima calidad en la enseñanza. ¿Qué papel ha jugado la tecnología en esos procesos? ¿Cuáles son las mejores prácticas de colegios de referencia? ¿Cómo se ataja el fracaso escolar y se lucha por el bienestar del alumno? A estas y otras cuestiones se dará respuesta en los próximos seminarios en los que participarán Qualiteasy y Clickedu durante el mes de mayo ¿Cuál es el estado de la innovación educativa en España? Tras unos años complicados con el trasfondo de la crisis del COVID, el sector de la educación en España se ha reinventado y transformado y ha hecho una apuesta firme por la educación. Durante el mes de mayo, Qualiteasy y Clickedu organizarán y colaborarán en una serie de seminarios que servirán de referencia para conocer la opinión de expertos del primer nivel del sector educativo y la experiencia práctica y de éxito de colegios de España. ¿Cómo luchar contra el bajo rendimiento y el fracaso escolar? El próximo 5 de
Tres colegios de Madrid, Barcelona y Zaragoza explican sus experiencias de innovación educativa en FP y Bachillerato Empresas 24 marzo, 2021 La Dehesa de Humanes (Madrid), l'Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia (Barcelona) y el colegio El Buen Pastor (Zaragoza) detallarán sus casos de éxito hoy 24 de marzo en un seminario online organizado por Qualiteasy y Clickedu. Además, el consultor internacional, Andreu Linares reflexionará sobre las principales competencias que demandan en la actualidad las empresas y en la misma jornada se analizarán las 7 claves en materia de ciberseguridad en el ámbito educativo. Hoy 24 de marzo tendrá lugar el 5º seminario online del ciclo de 6 seminarios organizados por Qualiteasy y Clickedu. El ciclo se ha realizado bajo el enfoque de la “nueva normalidad” en el sector educativo y cómo el COVID ha supuesto una serie de transformaciones en materia educativa. “Seguridad, FP y formación de adultos” será el nombre del seminario que se celebra este mes de marzo y que se centrará en aspectos como la seguridad informática en los centros en tiempos de COVID, análisis de las mejores prácticas en bachillerato y FP y se detallarán cuáles son las soft kills que está demandando el mercado laboral en actualidad. Para ello se contará con expertos en la materia, así como centros que son referentes en sus ámbitos. Seguridad informática en
Tres colegios referentes de Barcelona, Madrid y Zaragoza explican sus caminos de innovación para afrontar con éxito una situación educativa sin precedentes Empresas 10 noviembre, 2020 Clickedu y Qualiteasy presentan una nueva edición de los seminarios virtuales enfocados a mostrar las mejores prácticas en la gestión educativa tras la irrupción de la crisis sanitaria. El Colegio Virgen de Mirasierra (Madrid), el Colegio Calasancio Escolapios Emaus (Zaragoza) y la Escola IPSI (Barcelona) explicarán cuál ha sido su gestión basada en la innovación y la eficiencia. La jornada tendrá lugar el próximo 11 de noviembre y es gratuita. Durante la jornada se dará a conocer la creación de un Centro de Recursos en el que los centros educativos podrán encontrar “información para la acción”. Es decir, información útil en la que poder inspirarse para actuar en cada entorno específico. “Ya nada volverá a ser igual en el mundo educativo después del COVID”. Esta es una de las percepciones que más se repiten entre los responsables de la gestión de los centros educativos. La irrupción de la crisis sanitaria suscitada por el COVID ha traído consigo una serie de variaciones sustanciales en el mundo educativo. Con el fin de “poner luz” en este entorno incierto y ayudar al resto de colegios, Clickedu y Qualiteasy organizan el próximo 11 de noviembre un seminario virtual en el que tres colegios expondrán
Yoleo Club, un innovador método educativo que convierte a los niños en devoradores de libros Empresas 7 junio, 201929 mayo, 2019 Emprendedores lanzan Yoleo Club, un innovador método educativo que aplica las nuevas tecnologías a la lectura. A través de internet, esta novedosa plataforma tiene como objetivo motivar al joven a leer, incentivar el gusto por la lectura y mejorar la compresión lectora. Todo ello, en un país en el que el número de lectores ha crecido hasta el 61,8% en 2018, si bien un 38,2% no lee nunca o casi nunca, según el Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España 2018. “Todos hemos sufrido las lecturas obligatorias: el profesor elige los mismos libros para todos los alumnos. Obviamente, esto es así porque sería imposible para un profesor evaluar la actividad lectora de decenas o cientos de alumnos si cada uno leyera un libro distinto. Sin embargo, los currículos educativos de primaria y secundaria no precisan qué libros deben leerse, sino que destacan un objetivo: se debe promover el gusto por la lectura, que los niños desarrollen el hábito lector. Para lograrlo, la imposición de las lecturas, no resulta la mejor forma. Yoleo Club nació para hacer compatible la evaluación escolar de las lecturas con el placer por leer”, asegura Jesús Hernán, fundador de Yoleo Club. Basado en el método pedagógico de lectura libre