La Generación Z desafía el liderazgo tradicional en las empresas Empresas 29 abril, 202122 abril, 2021 La ‘Generación Z’ (los nacidos entre 1994 y 2010), el teletrabajo que ha llegado para quedarse tras la pandemia y unas habilidades digitales extremadamente desarrolladas están cambiando las reglas tradicionales en el liderazgo y en los departamentos de recursos humanos de organizaciones y empresas. Muchos expertos mantienen que el mercado laboral sufrirá una auténtica transformación con la incorporación de estos nuevos trabajadores. Fernando Garrido, coach y mentor especializado en esta generación , explica que “más si cabe en estos momentos de grandes cambios tecnológicos y sociales derivados de la pandemia en los que ganan una especial importancia las capacidades y el sentido de la vida de los más jóvenes. Debemos entonces aprender de ellos para adaptarnos rápidamente a los cambios y modificar nuestras empresas para acogerlos y retener su talento”. Este nuevo paradigma afecta claramente a los tradicionales valores corporativos y a los departamentos de recursos humanos. Según un informe de Deloitte sobre las tendencias mundiales del capital humano, los beneficios y el trabajo significa más que dinero para los empleados de la Generación Z. Los pertenecientes a esta generación dan muestras de querer satisfacer la necesidad de autorrealización deseando que su trabajo sirva de algo, que tenga significado y propósito. En este sentido, Fernando Garrido
El acceso a la universidad: la clave de un buen futuro laboral cultura Formación 10 abril, 202119 abril, 2021 Si algo ha traído en claro el convulso 2020 es que la formación es un arma para poder salir adelante en un mercado laboral cambiante. Con los nuevos grados más enfocados en profesiones tecnológicas que tienen como protagonista la gestión de datos y la digitalización de procesos, entre otros, es el momento de conseguir preparar las pruebas de acceso a la universidad con el soporte académico que permite llegar a las notas de corte que establecen las universidades. Actualmente la opción de formación online es la que mejor acogida tiene, lo que permite que gracias a plataformas e-learning como la que ha diseñado OCF Online Centro de Formación para dar respuesta a las necesidades durante el confinamiento, se deslocalicen las academias permitiendo no solo dar servicio a estudiantes de Barcelona, como en su caso, sino también del resto de España y Latinoamérica. “Podemos afirmar con orgullo que nuestro campus virtual está a la altura de los de las mejores Universidades del mundo: la metodología e-learning más avanzada y de calidad a través de contenidos pedagógicos propios, actualizados, atractivos, interactivos y eficaces. Materiales que conducen y guían al alumno desde el inicio del aprendizaje garantizando el éxito de la formación desde cualquier lugar y
Acuerdo de Enimbos con CEU cloud 2 marzo, 2021 Enimbos apoya el talento con su incorporación al programa de Cloud Computing de CEU Digital Tech y Amazon AWS Educate Esta colaboración refuerza el compromiso de la compañía con la innovación y su apoyo al talento y a la educación a través de la conexión entre empresa y universidad La compañía experta en servicios cloud Enimbos, actualmente integrante del grupo Accenture, ha firmado un acuerdo de colaboración con la Fundación Universitaria San Pablo CEU por el que ofrecerá becas anuales a los estudiantes del programa Cloud Computing que se imparte en la Institución educativa en colaboración con Amazon Web Services (AWS). Se trata de un programa modular de tres años que tiene como objetivo formar a los trabajadores del futuro dotándoles de nuevas competencias profesionales en tecnologías cloud, altamente demandadas por empresas e instituciones de todo el mundo. El programa AWS Educate es un potente enlace entre educadores, estudiantes y organizaciones que permite conectar a compañías que necesitan de talento formado en el paradigma cloud, con estudiantes cualificados que buscan su entrada en este ámbito del mercado laboral. Gracias a esta colaboración, mentores de Enimbos acompañarán a los estudiantes durante el desarrollo de diferentes retos, asumiendo un papel activo en la formación práctica de
Entretenimiento y formación, los grandes protagonistas del videomarketing en 2021 Marketing y Comunicación 29 enero, 2021 La pandemia ha cambiado hábitos profesionales, personales y sociales, y ha disparado el consumo en determinados ámbitos, como el entretenimiento audiovisual y la formación a distancia. El vídeo en streaming y su inabarcable oferta de series y películas (Netflix, HBO, Amazon Prime Video, Disney+, Filmin…), pero también YouTube o la plataforma de directos Twitch, ocupan la mayor parte de nuestras horas de ocio. Según estudios recientes, como el que acaba de publicar wyzowl, el consumo de vídeo online ya se sitúa en las 18 horas semanales. Y en el terreno profesional, los webinars y reuniones virtuales, pero sobre todo la formación online, están presentes en el día a día de la jornada laboral de miles de personas. Estos cambios de hábitos también han comportado un aumento en la demanda de formación online por parte de empresas, profesionales y estudiantes de todo tipo. Adrià Coll, cofundador de la productora digital, señala a las empresas especializadas en educación a distancia entre los principales demandantes de videomarketing de estos últimos meses. “La oferta en formación online ha crecido siguiendo el ritmo de la demanda, y empresas nuevas y ya existentes especializadas en este terreno han puesto el foco en los vídeos digitales, no solo para dar a conocer sus cursos, sino también para crear contenidos
Incrementis supera las 390 horas de formación virtual en plena pandemia Empresas 19 enero, 2021 La empresa ofrece a las compañías formación especializada ayudándolas a saber trabajar mejor y aumentar la eficacia y productividad de sus trabajadores, lo que se traduce en una mayor aportación a la empresa y negocio. Tras 11 años en el mercado, y ahora en plena crisis por la COVID, Incrementis se posiciona como referente en el mercado en adaptar el plan de formación de las empresas a la modalidad on-line por videoconferencia interactiva en directo. La formación para las empresas siempre ha sido un bien de primera necesidad para aquellas que quieren ofrecer a sus trabajadores un valor añadido en el desempeño de sus funciones. Y es que, un trabajador motivado y comprometido con la organización es mucho más productivo. Sin embargo, la situación actual de crisis que azota al país por la llegada de la COVID ha hecho que exista un antes y un después en cómo las empresas han de afrontar su día a día trabajando en remoto y reorientando su plan formativo para ver cómo impartirlo para poder adaptarse a esta nueva realidad. El cambio del modelo formativo. El reto también para los formadores Para el conjunto de las organizaciones el hecho de tener que cambiar y facilitar formación virtual a todos
Un smart-game revoluciona la formación continuada de las farmacias Farmacia 24 julio, 202017 julio, 2020 La pandemia del Covid19 ha iniciado una nueva era en la formación online que está llegando a las farmacias a través de instituciones y empresas privadas. Hasta ahora los cursos online mejoraban algunas restricciones de la formación presencial (más flexibilidad horaria, evitar desplazamientos o más personas alcanzables), pero muchos de ellos no eran más que la transcripción a textos pasivos de lo que se diría en una clase, sin explotar a fondo el potencial de la tecnología para enriquecer el aprendizaje. En este escenario, la consultoría neurodidáctica Siltom Institute lleva tres años fusionando la gamificación y la neurociencia para optimizar el sales training de los equipos comerciales de los laboratorios farmacéuticos con el smart-game Trainapp, y ahora lanza el innovador proyecto “FARMACIA EXPERTA” enfocado a potenciar las ventas de las farmacias. Siltom Institute ha tenido muy buenas experiencias previas en diversos proyectos dirigidos a farmacias que sumaron más de 1.000 usuarios, a quienes formaron sobre las indicaciones de los productos de sus laboratorios clientes que los patrocinaban en exclusividad. Explican que “conseguimos que el 80% de los registrados completaran la formación, y el 97% de quienes la finalizaron afirmaron que les permitió vender más. Trainapp demostró además de ser un juego que no cansa al usuario, ya que, tras completarlo,
Una experiencia piloto de Cruz Roja, Eulen Flexiplán y Smurfit Kappa rompe la brecha de género en el sector del cartón Acción Social Empleo Empresas Es noticia Formación Logistica Logística y transporte News ONG RRHH RRHH Formación 24 julio, 2020 Smurfit Kappa, dentro de su Plan de Igualdad, ha puesto en marcha en Córdoba un curso de operadoras de fabrica a través de Eulen Flexiplán y en colaboración con la Cruz Roja, para formar a 15 mujeres de diferentes perfiles asociados a algunos de los proyectos impulsados desde el Plan de Empleo de Cruz Roja, como Puentes hacia el empleo, Itinerarios que suman, Desafío Empleo + 45 o Acércate. El objetivo es fomentar su inserción laboral en un mundo tradicionalmente masculino, como es el de los embalajes de cartón ondulado, y romper así la brecha de género que existe en este sector. “Además de buscar por supuesto la inserción laboral de mujeres que necesitan un empleo, que es el objetivo principal que perseguimos, la importancia de iniciativas como esta radica en el intento conjunto de tres entidades por conseguir romper barreras de género en un sector tradicionalmente masculinizado”, destaca Nicoletta Comito, responsable provincial del Plan de Empleo de Cruz Roja Española en Córdoba. Entre estas 15 mujeres se encuentran algunas que han sido víctimas de violencia de género o machista, otras con dificultades para acceder al empleo por las barreras de género, mayores de 45 años y menores de 30 y
Cómo se reorganiza el sector TIC para ser más resiliente en la era post Covid-19 Empresas 11 julio, 202017 julio, 2020 La crisis causada por la expansión del coronavirus abre nuevos escenarios en las áreas económicas y sociales, pero también para el mundo de la tecnología. En el contexto actual, los CTOs y CIOs están teniendo un papel clave para resolver dar continuidad a los negocios resolviendo problemas y haciendo frente a los desafíos asociados como el teletrabajo, la telemedicina, la robótica asistencial y el comercio electrónico, unos retos que están para quedarse pues no existe ninguna actividad pública o privada que no se encuentre claramente impactada por la tecnología. “En la actual coyuntura potenciar las habilidades y contar con el expertise de personas con amplia trayectoria en el mundo de tecnología que han enfrentado situaciones difíciles representan una oportunidad única para aprender de sus éxitos y también de sus fracasos”, declara Javier Peris, vicepresidente ejecutivo de itSMF España, que añade que “pese a ser un sector tradicionalmente acusado de ir siempre tarde ha tomado la iniciativa para, a través de la puesta en común de experiencia, ofrecer a sus asociados un espacio para mejorar y aprender de lo vivido ya que los responsables de tecnología han sufrido un tremendo desgaste y necesitan estar constantemente actualizados para afrontar universos más seguros, más confiables”. En una nueva realidad en la
La inversión en un proyecto emprendedor empieza con la formación Emprendedores 8 julio, 2020 Un emprendedor debe tener una visión amplia de su negocio, desde entender la propuesta de valor de su producto o servicio, hasta la forma en que lo da a conocer a su público objetivo y lo convence de su compra, pasando por saber cómo gestionar sus finanzas. Para lograr todo esto, la formación se convierte en un recurso fundamental, pero no es tarea fácil. Según explica Giovanni Giusti, director del Master en Emprendimiento e Innovación del Tecnocampus-UPF, la formación de un emprendedor no empieza y finaliza aquí, también se le puede enseñar (y él debe aprender) a lidiar con proveedores, aliados estratégicos, a conocer leyes, a trabajar en equipo, con inversores y consigo mismo. “La toma de decisiones, los aciertos, los errores, la adrenalina, la frustración y la visión que le ayuda a auto convencerse del camino que debe seguir y con el cual inspirar a toda la gente a su alrededor, son aspectos claves en el día a día”. Bajo este amplio panorama de aprendizaje se puede visualizar toda la formación que debería recibir un emprendedor y catalogarla en dos grandes áreas, las denominadas hard y soft skills, esas habilidades que todas las personas poseen y que le permiten forjar un carácter como profesional.
La innovación en el programa académico, clave para formar a emprendedores con éxito Emprendedores 25 mayo, 202022 julio, 2020 Ha pasado ya un tiempo desde que las universidades detectaron la importancia de ofertar formación específica a los emprendedores y que esta debía tener características diferenciales. Desde entonces, se han creado e introducido programas enfocados en formar a aquellas personas que toman la decisión de emprender, abordando esas habilidades características que hacen, al menos en fases iniciales, que los emprendedores piensen y actúen diferente a los empresarios tradicionales, para quienes estaba dirigida la formación empresarial más convencional. No obstante, es normal que, para quienes buscan formarse como emprendedores, sea difícil encontrar diferencias entre la oferta de una universidad u otra. Según argumenta Giovanni Giusti, PhD en Economía y director del Master de Emprendimiento e Innovación del TecnoCampus-UPF, “hemos tendido a la estandarización, lo cual trae cosas positivas, pero otras no tanto. El emprendimiento tiene sus bases en la creación, y la creación es heterogénea, variada, exige a la academia programas versátiles, cambiantes, adaptables”. Características como las anteriores han permitido a esta titulación oficial de la Universitat Pompeu Fabra que se imparte en Mataró, haberse convertido en un referente a nivel europeo en la formación de emprendedores. Su programa de formación destaca por lo llamativo de su contenido en ciertas áreas de aprendizaje y la convierten en