Mecánica, una de las FP con más salida Coaching Colegios Oficiales 9 noviembre, 202215 noviembre, 2022 Faltan mecánicos. Esta frase, que se lleva bastante tiempo escuchando en los talleres, no parece pasar de moda. En un momento en el que las piezas para seguir construyendo vehículos vuelven a escasear, parando fábricas en nuestro país, es la labor de los talleres de toda la vida los que están permitiendo que los vehículos circulen de forma segura por las carreteras españolas. Con más de 30 años a sus espaldas, Vicusauto, taller de coches en Valencia, tiene claro que es una profesión de futuro. Ya sea como en su taller, de mecánica integral, de pintura, chapa o incluso con los últimos avances de diagnosis, el llamamiento a los jóvenes para que se decidan por formarse en esta profesión sigue siendo unánime desde los talleres. “Necesitamos profesionales para cubrir la demanda del sector. Es una profesión que ha ido evolucionando con los años y que necesita relevo según se van jubilando los mecánicos más mayores. Además, aunque se hable del coche eléctrico, el parque automovilístico español necesita mano de obra profesional para la mecánica más tradicional también” comentan. Tratar de pedir cita, hoy en día, en un taller en las principales capitales es conseguir hueco en cuestión de días ya que suelen tener las
II Congreso del Comercio del Mueble y el Hábitat Es noticia 2 diciembre, 20112 diciembre, 2011 El secretario autonómico de Formación y Empleo, Román Ceballos, ha anunciado que desde el Consell de la Generalitat "estamos trabajando en un nuevo modelo FP adaptado a la cualificación de los trabajadores a lo largo de su vida laboral". Román Ceballos ha realizado esta manifestaciones durante la inauguración del II Congreso del Comercio del Mueble y el Hábitat, en el que ha estado acompañado por la directora general de Comercio y Consumo, Silvia Ordiñaga. Durante su intervención, el secretario autonómico ha explicado que este nuevo modelo formación profesional "está orientado a adaptar la formación profesional a las necesidades de las empresas, e integrar todos los recursos de los distintos subsistemas -formación profesional reglada y para el empleo- en un sistema de formación basado en el desarrollo de competencias a lo largo de todas las etapas de la vida laboral de los trabajadores". "De esta manera, -ha indicado-, pretendemos consolidar un sistema integral de formación profesional que de respuesta a las necesidades tanto actuales como futuras de la población activa y de las propias empresas". Dicho modelo conectará según ha comentado, con las competencias y aptitudes que requieren las empresas, es decir, se está diseñando una oferta formativa adecuada a las necesidades de los sectores
