IEBS introduce en España el Corporate Venturing para impulsar la innovación Escuelas de Negocios 18 enero, 2017 IEBS presenta su nuevo servicio de “Corporate Venturing” y “Corporate Entrepreneurship”, con el objetivo de ayudar a las organizaciones en su proceso innovador a través de distintas herramientas relacionadas con el ecosistema emprendedor y las startup. El Corporate Venturing busca acelerar la innovación mediante un proceso de diagnóstico y la aplicación de las herramientas más adecuadas, tanto internas "Corporate Entrepreneurship", como externas “External Corporate Venturing”, a través de incubadoras, aceleradoras e, incluso, de la inversión y la compra de startups. El Corporate Venturing es un nuevo modelo de innovación híbrido que combina las acciones de investigación de las propias empresas con lo mejor del ecosistema actual de emprendedores y startups para fomentar un sistema de innovación abierta. Algunas de las herramientas que propone utilizar el Corporate Venturing para impulsar la innovación en las empresas son: hackatons; retos para empleados; incubación de ideas; identificación de partners estratégicos; venture capital o la adquisición de startups entre otros. Según datos facilitados por el Boston Consulting Group, de media, el ROI de las empresas que utilizan Corporate Venturing en sus procesos de I+D es de 2.6 puntos porcentuales superior a la media. Y aunque aún es un proceso muy novedoso en España, en Estados Unidos más del 57%
EUROFORUM colabora para asegurar alimentación y educación en un centro infantil de Kenia con su campaña de Navidad Acción Social Economía Empresas Es noticia Escuelas de Negocios ONG RRHH Formación 5 enero, 2017 Responsabilidad Social Corporativa La compañía, especialista en formación y desarrollo, logra con su donativo 3 meses de alimentación y financiación de un maestro para un centro educativo infantil en Kenia La Fundación Vipeika es una organización sin ánimo de lucro, que se centra en conseguir que los niños que viven en zonas de extrema pobreza en el mundo tengan nutrición y educación cuidando especialmente la edad de los 2 a los 7 años, ya que, si estos niños no reciben alimentación y formación, son generaciones perdidas. Bajo esta premisa Euroforum, compañía especialista en formación y desarrollo, colabora, desde hace ya 5 años, con la Fundación Vipeika para contribuir en la solución de este problema. Para ello, ha realizado un donativo como parte de su campaña de Navidad que se ha materializado en 3 meses de alimentación y la financiación de un maestro para el centro educativo SONRISAS REUNIDAS en Kapese – Turkana en Kenia (África). Gracias a este donativo, Euroforum ha logrado en nombre de sus clientes que cada niño del centro pueda tener aseguradas dos raciones de comida al día y educación durante al menos un trimestre. Euroforum agradece a la Fundación Vipeika que le haya brindado la posibilidad de colaborar y aportar su
Cada vez más empresas apuestan por la externalización de sus universidades corporativas para lograr la máxima eficiencia y ahorrar costes Empresas Escuelas de Negocios RRHH Formación Tendencias y Estudios 28 diciembre, 201612 julio, 2017 Según Euroforum, compañía especialista en formación y desarrollo directivo, se confirma una tendencia al alza en la creación de universidades eficientes mediante la externalización de servicios bajo el modelo de “pago por uso”, ya registrada en años anteriores como consecuencia de la crisis Euroforum ha dado a conocer cuáles han sido las principales tendencias en materia de formación más demandadas por las empresas españolas durante el 2016. Entre ellas, la firma ha destacado: la disposición de las empresas para crear universidades corporativas eficientes mediante la externalización de servicios y el pago por uso de las instalaciones; la elección de formación en habilidades directivas para sus empleados y la preferencia del modelo de formación blended, frente al online o presencial. En centraldecomunicacion.es creen en el Open Data, con lo que defienden que la información ha de ser abierta y alcanzable a todas y cada una de las compañías que operan en el mercado. Según datos de Euroforum, estas son las líneas claves que han marcado la formación en 2016 en cuanto a necesidades y preferencias de las empresas en formación para sus empleados: Universidades corporativas eficientes. Durante el 2016 una de las prioridades de las empresas españolas ha sido lograr la eficiencia de sus universidades
IEBS cierra un acuerdo de transformación digital con Axel Springer y Grupo Milenio Escuelas de Negocios 21 noviembre, 201629 noviembre, 2016 Axel Springer en España y Grupo Milenio en México han confiado a IEBS Business School la formación de sus empleados, con el objetivo de transformar digitalmente su cultura organizativa y formar a sus empleados en las competencias digitales más demandadas. En ambos casos los empleados accederán a toda la oferta formativa de IEBS y recibirán formación adaptada, desde el programa MBA in Digital Business para los perfiles más ejecutivos hasta programas en analítica, marketing o RRHH digital para mandos intermedios. El cambio cultural que deben sufrir las organizaciones en una transformación digital es parte imprescindible de este proceso. Se ha demostrado que con una correcta formación este camino es mucho más fácil para los empleados y supone uno de los factores críticos en el éxito de cualquier proceso de digitalización. Gracias al apoyo de IEBS, Grupo Milenio y Axel Springer dan los pasos adecuados para la digitalización de sus equipos y, por ende, en la incorporación de nuevos modelos culturales y procesos de trabajo, apoyados en una metodología de organización ágil capaz de adaptarse a los cambios y a la automatización del trabajo. IEBS proporciona un amplio catálogo de formación para empresas con más de 80 referencias. Programas adaptados a todos los niveles y
IEBS apuesta por la formación en Big Data Marketing Escuelas de Negocios 21 octubre, 2016 La escuela de negocios IEBS amplía su oferta formativa y lanza el primer Postgrado en Big Data especializado en Marketing para formar a profesionales que, a través de la gestión de los datos masivos y las herramientas tecnológicas más innovadoras, optimicen el departamento de marketing y ventas, mejorando la experiencia de usuarios y clientes. La demanda de profesionales en Big Data (o Data Scientist) crece más que la oferta y, según la consultora Gartner, el mercado necesitará 4,4 millones de expertos para el año 2017. A causa de este auge, las empresas buscan a especialistas capaces de interpretar y analizar datos masivos y automatizar el trabajo para mejorar sus resultados. Y una de las aplicaciones más importantes del Big Data es el marketing, porque permite la personalización masiva y la mejora de la experiencia del usuario con menos coste. “Un ejemplo emblemático del uso del Big Data y la automatización es Amazon, que con su sistema de recomendaciones sustituyeron a cientos de editores mejorando los resultados, clave del éxito de esta compañía” declara Eva Rodríguez Romero, co-directora del postgrado y fundadora de Take U, empresa experta en Big Data & BI. El nuevo programa de IEBS persigue que los alumnos trabajen en un
IEBS desarrolla con la Fundación Gas Natural Fenosa y tthegap el primer MOOC de Transformación Digital Escuelas de Negocios 19 octubre, 2016 La escuela de negocios IEBS, en colaboración con la Fundación Gas Natural Fenosa y la agencia de marketing digital tthegap, presenta el primer MOOC sobre Transformación Digital, con el objetivo de apoyar gratuitamente la transformación de las pequeñas y medianas empresas y profesionales. El próximo 10 de noviembre IEBS estrena el primer MOOC sobre Transformación Digital que busca introducir a las Pymes en los procesos de digitalización. “La transformación digital de las empresas ya no es una opción, sino una necesidad y una cuestión de supervivencia”, expresa Emili Segura, director ejecutivo del Programa Primera Exportación de la Fundación Gas Natural Fenosa. El MOOC, programa abierto online y gratuito, pretende hacer reflexionar a empresarios y ejecutivos sobre el futuro de las organizaciones y el impacto de los cambios que estamos viviendo con la aplicación de tecnologías como la Automatización, el Machine Learning, la Sociedad Conectada, el Internet de las cosas, la Industria 4.0 o la impresión 3D. Para el desarrollo de este MOOC, IEBS ha contado con el apoyo de la Fundación Gas Natural Fenosa, organización comprometida en ayudar y formar a Pymes impulsando su internacionalización gracias al Programa Primera Exportación y la agencia de marketing digital tthegap que ha liderado el proyecto. El equipo
IEBS apuesta por la formación digital en Turismo Escuelas de Negocios 13 octubre, 2016 La escuela de negocios IEBS amplía su oferta formativa para este curso académico con el Postgrado en Gestión Turística 3.0 y Marketing Digital. El primer programa de turismo que aborda la transformación digital en el sector turístico, que debe transformarse para adaptarse a las nuevas necesidades y gustos de los turistas del siglo XXI y para ser capaz de competir con los nuevos “players” digitales. Para el desarrollo de este programa, IEBS ha contado con el apoyo y la colaboración de Tours&Go, Voyage Prive y la Confederación Española de Agencias de Viajes, además de profesionales punteros del sector turístico digital como Maryam Grigoryants Directora del programa, Gabriela Sonato de SEGITTUR, Luis Aparicio de Amadeus, Clara Soler de Turistícate y Elisenda Vives de Floraqueen, Pascual Parada Emprendedor y experto en modelos de negocio para móviles y estrategia, entre otros. La proliferación de las OTAS’s y los metabuscadores facilitan el acceso de los viajeros a una gran variedad de servicios turísticos. Estos cambios de hábitos provocan que para la empresa turística sea imprescindible dominar estrategias de negocio online, e-commerce, marketing digital o herramientas de control y entorno Mobile. El plan de estudios persigue que los alumnos conozcan los perfiles de los viajeros digitales, estudien las
En octubre #TodoCambia y la educación también Escuelas de Negocios 11 octubre, 2016 En los últimos años hemos visto como todos los sectores se han ido transformando. Hasta los más reticentes como el fintech están inmersos en este proceso. Sin embargo el edtech no avanza a la velocidad esperada en un sector muy conservador y por tanto, hoy en día existe un gran déficit en la educación, dónde seguimos usando los mismos métodos de enseñanza que utilizaban nuestros padres y nuestros abuelos. Es por ello que IEBS, que lleva apostando por el cambio en la educación desde el año 2009, lanza la campaña de comunicación #TodoCambia, porque la educación también está cambiando. Esta campaña tiene el objetivo de divulgar que existen nuevas formas de aprender alternativas que ponen la clase “literalmente” patas arriba. Flipped Classroom, Aprendizaje por Proyectos, Trabajo en equipo con mentores y el Aprendizaje Social y Crowdlearning son estrategias pedagógicas que se aplican en IEBS y en las mejores escuelas del mundo comola Finlandesa TimiAkademia. IEBS se suma al cambio “Nuestra escuela no para de evolucionar, así nos lo exige el mercado. Tenemos que estar a la vanguardia de la innovación y la tecnología”, asegura Oscar Fuente, Director de IEBS. Aprovechando el lanzamiento de esta campaña divulgativa IEBS ha presentado al mercado su nueva web
Nuevo servicio de formación para empresas para impulsar la innovación y el emprendimiento Escuelas de Negocios 11 julio, 2016 La escuela de negocios IEBS presenta un nuevo servicio de formación para empresas con el objetivo de impulsar la innovación y el emprendimiento en las organizaciones. La digitalización de las empresas es un hecho, ya no hay marcha atrás y los empleados en las organizaciones son la palanca necesaria para lograr la transformación de las empresas en la era digital. IEBS Formación inCompany nace para afrontar uno de los grandes retos de este proceso: el talento y las capacidades digitales en las organizaciones. Las empresas podrán acceder a una gran variedad de itinerarios formativos a través de un proceso de análisis inicial que permitirá adaptar0220 el aprendizaje al ritmo, los perfiles y capacidades de cada empleado. Entre los itinerarios más destacados que podrán cursarse están: Transformación Digital, Marketing Digital, Metodologías Ágiles, Growth Strategy, Mobile, Big Data, Personal Branding, Sales Hacking, Productividad, Cultura Emprendedora, etc. Las organizaciones también se beneficiarán de una moderna metodología centrada en el alumno que favorece la transferencia de conocimiento entre sus empleados y las organizaciones. Los trabajadores aprenderán con una metodología que utiliza el modelo de clase invertida, el aprendizaje por proyectos y el trabajo en equipo. Una de las peculiaridades de este nuevo servicio es que los proyectos
IEBS reinventa la formación con el Aprendizaje Adaptativo gracias al Big Data Escuelas de Negocios 3 junio, 2016 Gracias a la aplicación del machine learning y el big data en la educación, IEBS presenta un nuevo canal de formación continua capaz de ofrecer a sus alumnos una experiencia educativa única y personalizada que se adapta a sus capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje. A través de su canal Open IEBS, desde donde desarrolla sus proyectos más innovadores, IEBS ha creado una plataforma de aprendizaje adaptativo a partir de más de ochenta unidades de formación, organizadas en 25 áreas de conocimiento, mediante los cuales el alumno podrá diseñar su itinerario de aprendizaje basado en su perfil, conocimientos, objetivos y que irá evolucionando en función de su propio progreso, lo que le permitirá tener una formación continua actualizada. El sistema analizará más de 100 variables distintas que comparará con los patrones de alumnos existentes e irá adaptando las materias y las actividades al progreso real del estudiante. De esta manera es posible que alumnos con distintos niveles y objetivos distintos tengan una preparación adaptada a su estilo y capacidades, permitiendo mantener su motivación al máximo y potenciando la transferencia de conocimiento entre pares. Oscar Fuente, director del proyecto, comenta que “estamos dando el primer paso para conseguir un viejo sueño en la educación,